Kemahasiswaan Jakarta, 30 Agustus 2026 Foto bersama peserta PKKMB Ilmu Hukum 2026. (Dok. BEMP Ilmu Hukum, 2026) Program Studi (Prodi) Ilmu Hukum Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum Universitas Negeri Jakarta (FISH UNJ) perdana menggelar Pengenalan Kehidupan Kampus bagi Mahasiswa Baru (PASS) PKKMB Ilmu Hukum 2026 secara mandiri. Kegiatan ini berlangsung pada Rabu, 26 Agustus 2026, bertempat di UPT Lantai 4 The Gade Creative Lounge. Pelaksanaan PASS PKKMB ini menjadi momentum bersejarah sekaligus langkah awal yang luar biasa, mengingat Prodi Ilmu Hukum UNJ yang baru berdiri dalam kurun waktu satu tahun terakhir sudah mampu menginisiasi dan menyelenggarakan agenda orientasi secara mandiri bagi mahasiswa barunya. Pelaksanaan kegiatan ini menjadi langkah krusial dalam membangun identitas, integritas, serta budaya akademik yang kokoh bagi mahasiswa hukum sejak dini. Sebanyak 96 mahasiswa baru angkatan 2026 antusias mengikuti rangkaian orientasi yang dirancang untuk membekali mereka menghadapi tantangan dunia perkuliahan. Rangkaian Pembukaan hingga Sosialisasi Sistem Akademik Rangkaian acara diawali dengan tahap pengondisian peserta, briefing, pemeriksaan barang bawaan, hingga sosialisasi Pertolongan Pertama pada Kecelakaan (P3K). Acara kemudian dibuka secara resmi melalui pembacaan ayat suci Al-Qur’an, doa bersama, serta penyanyian lagu Indonesia Raya, Mars UNJ, dan Hymne UNJ, yang dilanjutkan dengan laporan dari ketua pelaksana. Memasuki agenda inti di ruangan utama, kegiatan dilanjutkan dengan sosialisasi Tata Tertib Pengawasan dan Evaluasi (TIPE), pembacaan tata tertib kegiatan, serta sosialisasi Kartu Rencana Studi (KRS) untuk memberikan pemahaman awal terkait sistem akademik kampus. Para peserta menyimak sambutan langsung dan perkenalan jajaran dosen Prodi Ilmu Hukum yang hadir di lokasi, yaitu Koordinator Program Studi (Koorprodi) Ilmu Hukum, Martini, S.H., M.H., bersama Prof. Dr. Masduki, S.H., M.M., Muqtadir Ghani Putranto, S.H., M.H., Dr. Abd Aziz Tambunan, S.H., M.Kn., M.H., Achmar Dasquari, S.H., M.H., CTL., Abdul Rahman Hamid, S.H., M.H., Dr. Sanusi, M.H., dan Annisa Rahmi Faisal, S.Sy., M.H. Selain itu, sesi sambutan juga dilengkapi dengan tayangan sambutan via video dari Dr. Alpius Sarumaha, S.H., M.H. Keseimbangan Hak dan Kewajiban Mahasiswa Baru Dalam kesempatan tersebut, Dr. Abd Aziz Tambunan, S.H., M.Kn., M.H., turut menekankan pentingnya keseimbangan antara hak dan kewajiban bagi seluruh mahasiswa baru dalam mengarungi masa perkuliahan. “Mahasiswa memang memiliki hak untuk mendapatkan pelayanan akademik dan menggunakan fasilitas kampus, namun hak tersebut tidak bisa dipisahkan dari kewajiban menjaga ketertiban dan mematuhi norma yang berlaku.” — Dr. Abd Aziz Tambunan, S.H., M.Kn., M.H. Foto Bersama Dr. Abd Aziz Tambunan, S.H., M.Kn., M.H., Muqtadir Ghani Putranto, S.H., M.H., Abdul Rahman Hamid, S.H., M.H., Martini, S.H., M.H., Prof. Dr. Masduki, S.H., M.M., Achmar Dasquari, S.H., M.H., CTL., dan Annisa Rahmi Faisal, S.Sy., M.H. (Dok. BEMP Ilmu Hukum, 2026) Parade OPMAWA dan Apresiasi Maba Awards Acara kemudian dilanjutkan dengan parade Organisasi Pemerintahan Mahasiswa (OPMAWA) guna mengenalkan wadah berorganisasi di lingkungan prodi. Suasana kegiatan berlangsung interaktif dengan diselingi sesi ice breaking, pemaparan grand design dari calon ketua dan wakil ketua angkatan 2026, serta sesi tanya jawab. Mendekati akhir acara, panitia memberikan apresiasi melalui Maba Awards Ilmu Hukum, dilanjutkan dengan sesi evaluasi, pengisian angket sosialisasi, penyerahan kembali ponsel peserta, hingga pembuatan konten dan foto bersama di area plaza kampus. Kontribusi terhadap SDGs dan IKU Universitas Kegiatan PASS PKKMB Ilmu Hukum 2026 ini mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya SDG 4 (Quality Education) melalui penyediaan orientasi pendidikan berkelas dan terstruktur, serta SDG 16 (Peace, Justice, and Strong Institutions) dengan menanamkan kesadaran hukum dan etika kelembagaan sejak awal masa studi. Pelaksanaan orientasi ini juga berkontribusi pada pencapaian Indikator Kinerja Utama (IKU) universitas, khususnya IKU 3 tentang Pengalaman Belajar Mahasiswa di luar kelas melalui penguatan pembinaan karakter dan organisasi kemahasiswaan. Melalui kegiatan ini, Program Studi Ilmu Hukum FISH UNJ menegaskan komitmennya dalam mencetak lulusan hukum yang adaptif, kritis, dan berintegritas. Penulis: NE, NRRTim FISH Media Center 2026 Tag: PKKMB Ilmu Hukum FISH UNJ, Mahasiswa Baru Ilmu Hukum 2026, Kemahasiswaan FISH UNJ, OPMAWA Ilmu Hukum, Orientasi Kampus UNJ Share this article Pencarian More than 2 results are available in the PRO version (This notice is only visible to admin users) Kategori Berita Berita (460) Internasionalisasi (71) Kemahasiswaan (22) Kerjasama (3) Penelitian (24) Pengabdian (25) Pengajaran (52) Pengumuman (4) Penjaminan Mutu (41) Prestasi (14) Prodi (34) Program Unggulan (61) Tak Berkategori (12) Tata Kelola (34) Zona Integritas (3) Berita Terbaru
PKKMB Ilmu Komunikasi FISH UNJ 2026 Tegaskan Pendidikan Inklusif bagi Generasi Baru Komunikasi
Kemahasiswaan Jakarta, 27 Agustus 2026 Mahasiswa baru Program Studi S1 Ilmu Komunikasi bersama pimpinan dan dosen dalam kegiatan PKKMB Ilmu Komunikasi 2026 memperagakan hand sign Intelligentia–Dignitas, motto Universitas Negeri Jakarta. (Dok. BEMP IKom, 2026) Program Studi S1 Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum Universitas Negeri Jakarta (FISH UNJ) menyambut 81 mahasiswa baru melalui kegiatan Pengenalan Kehidupan Kampus bagi Mahasiswa Baru (PKKMB) yang diselenggarakan pada Kamis, 27 Agustus 2026, di Ruang Serba Guna (RSG) Gedung K, FISH UNJ. Jalur Masuk Paling Ketat, Komitmen Belajar Tetap Terbuka untuk Semua Kehadiran mahasiswa baru tahun ini menjadi catatan tersendiri bagi Prodi S1 Ilmu Komunikasi. Pada Seleksi Nasional Berdasarkan Tes (SNBT) UNJ 2026, program studi ini tercatat memiliki tingkat penerimaan hanya 1,17 persen, menjadikannya salah satu jalur penerimaan paling ketat di UNJ. Di tengah tingginya kompetisi tersebut, FISH UNJ menegaskan bahwa kualitas pendidikan tidak hanya ditentukan oleh selektivitas masuk, tetapi juga oleh kemampuan institusi membangun lingkungan belajar yang memberi kesempatan bagi setiap mahasiswa untuk berkembang. Pesan tersebut menjadi salah satu perhatian utama Dekan FISH UNJ, Firdaus Wajdi, Ph.D. Menurutnya, pendidikan berkualitas perlu berjalan beriringan dengan komitmen terhadap inklusivitas, termasuk memastikan mahasiswa penyandang disabilitas memperoleh ruang yang setara untuk belajar dan menjadi bagian dari kehidupan akademik kampus. “FISH UNJ mengusung pendidikan yang inklusif. Bagi kami, keberagaman mahasiswa bukan sekadar sesuatu yang diterima, tetapi menjadi bagian dari bagaimana lingkungan pendidikan seharusnya dibangun. Tahun ini, salah satunya dapat kita lihat melalui proses penerimaan mahasiswa baru di Ilmu Komunikasi. Kehadiran mahasiswa dengan kebutuhan yang beragam mengingatkan kita bahwa akses terhadap pendidikan tinggi harus diikuti dengan ekosistem belajar yang memungkinkan setiap mahasiswa tumbuh dan mencapai potensinya.” — Firdaus Wajdi, Ph.D., Dekan FISH UNJ Komitmen tersebut sejalan dengan Sustainable Development Goals (SDGs) 4: Quality Education, khususnya upaya menghadirkan pendidikan yang inklusif, setara, dan berkualitas. Bagi FISH UNJ, inklusivitas dengan demikian tidak berhenti pada terbukanya akses masuk ke perguruan tinggi, tetapi perlu diterjemahkan ke dalam pengalaman belajar, pendampingan akademik, interaksi sosial, serta fasilitas yang mendukung perjalanan mahasiswa hingga menyelesaikan pendidikan. Kolaborasi Bersama Mendampingi Mahasiswa Lulus Tepat Waktu Semangat kolaboratif dalam mendampingi mahasiswa juga disampaikan Dr. Linda Zakiyah. Ia mengajak seluruh unsur di lingkungan kampus untuk bersama-sama menciptakan kondisi yang mendukung mahasiswa agar dapat menyelesaikan pendidikan sarjana tepat waktu, termasuk bagi Attaraka Abinaya, salah satu mahasiswa baru Ilmu Komunikasi tahun 2026. “Kita perlu bersama-sama mengupayakan agar mahasiswa dapat menjalani proses pendidikan dan menyelesaikan studi S1 tepat waktu. Termasuk Attaraka Abinaya, keberhasilannya nanti bukan hanya menjadi perjuangan satu orang. Ini adalah gerakan bersama yang membutuhkan kolaborasi mahasiswa, dosen, program studi, fakultas, keluarga, dan seluruh lingkungan yang mendukungnya.” — Dr. Linda Zakiyah PKKMB juga menjadi ruang awal bagi mahasiswa untuk mengenal lingkungan akademik dan orang-orang yang akan mendampingi perjalanan mereka di Prodi S1 Ilmu Komunikasi. Kegiatan dihadiri oleh Dr. Dini Safitri, M.Si.; Dr. E. Nugrahaeni P, M.Si.; Dr. Maulina Larasati, M.Si.; Dr. Hasan Chabibie, M.Pd.; Dr. M. Fikri Akbar, M.M.; Sandy Allifiansyah, Ph.D.; Mega Ayu Permatasari, M.Si.; dan Noprita Herari, M.I.Kom. Lebih dari kegiatan penyambutan, PKKMB menjadi titik awal pembentukan relasi antara mahasiswa dengan ekosistem akademik yang akan mereka jalani. Mahasiswa baru diperkenalkan pada lingkungan program studi sekaligus didorong untuk melihat masa perkuliahan sebagai ruang untuk belajar, berkolaborasi, membangun kompetensi, dan menemukan kapasitas terbaik dirinya. Melalui penerimaan 81 mahasiswa baru tahun ini, Prodi S1 Ilmu Komunikasi bersama FISH UNJ membawa satu pesan penting: ketatnya pintu masuk harus diikuti dengan luasnya ruang untuk bertumbuh. Komitmen terhadap pendidikan yang berkualitas dan inklusif diharapkan menjadikan kampus bukan hanya tempat mahasiswa diterima secara administratif, tetapi ruang tempat setiap mahasiswa mendapatkan kesempatan untuk belajar, berpartisipasi, dan menyelesaikan perjalanan akademiknya bersama-sama. Tag: PKKMB Ilmu Komunikasi FISH UNJ, Pendidikan Inklusif FISH UNJ, SDG 4 Quality Education, Mahasiswa Baru Ilmu Komunikasi 2026, FISH UNJ Communication Studies Share this article Pencarian More than 2 results are available in the PRO version (This notice is only visible to admin users) Kategori Berita Berita (460) Internasionalisasi (71) Kemahasiswaan (21) Kerjasama (3) Penelitian (24) Pengabdian (25) Pengajaran (52) Pengumuman (4) Penjaminan Mutu (41) Prestasi (14) Prodi (34) Program Unggulan (61) Tak Berkategori (12) Tata Kelola (34) Zona Integritas (3) Berita Terbaru
PKKMB FISH UNJ 2026, MELALUI TEMA “THE BEGINNING OF INFINITY” SIAP MENYAMBUT MAHASISWA BARU DENGAN MENGAJAK BERKEMBANG DAN BERKARYA
Kemahasiswaan Jakarta, 24 Agustus 2026 · Tim FISH Media Center Pimpinan fakultas & Koordinator Program Studi se-FISH dengan mahasiswa baru FISH 2026. (Doc. FISHMed, 2026) Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum Universitas Negeri Jakarta (FISH UNJ) sukses menyelesaikan kegiatan Pengenalan Kehidupan Kampus bagi Mahasiswa Baru (PKKMB FISH 2026) yang berlangsung di Gedung Dewi Sartika, Lantai 2, Aula Latief, Kampus A UNJ. Melalui tema “The Beginning of Infinity: Menjelajahi Cerita, Merangkai Makna,” PKKMB FISH UNJ 2026 menjadi simbol awal perjalanan mahasiswa untuk berkembang dan berkarya. Kegiatan ini diselenggarakan untuk memperkenalkan dan memberikan pengetahuan kepada mahasiswa baru mengenai dinamika kehidupan kampus, sekaligus sebagai wadah untuk memperkenalkan lingkungan FISH UNJ yang mencakup fasilitas, sarana, dan prasarana bagi mahasiswa baru. Pesan Dekan: Kenali Lingkungan Kampus Sejak Dini Dekan FISH UNJ, Firdaus Wajdi, Ph.D., dalam kesempatannya menyampaikan pesan utama bagi para mahasiswa baru agar dapat beradaptasi dengan cepat di lingkungan kampus. “Ada pesan singkat yang ingin saya sampaikan, yaitu kenali. Kenali seluruh fasilitas, rekan, kurikulum program studi yang nanti akan menjadi bagian dari hari-hari anda selama empat tahun kedepan. Nanti akan ketemu bapak/ibu dosennya, mungkin akan melihat juga ruang kelasnya, dimana kantinnya, laboratoriumnya, dan ruang TU-nya. Jangan lupa juga kenali senior-seniornya.” — Firdaus Wajdi, Ph.D., Dekan FISH UNJ Bersama dengan Dekan FISH UNJ, turut hadir pula Wakil Dekan I FISH UNJ Dr. Kurniawati, M.Si., Wakil Dekan II FISH UNJ Dr. Aris Munandar, M.Si., Wakil Dekan III FISH UNJ Dr. E. Nugrahaeni P., M.Si., serta rekan-rekan pimpinan Koordinator Program Studi se-FISH UNJ dalam sesi Pengenalan Pimpinan Fakultas & Koordinator Program Studi Se-FISH. Sosialisasi Pencegahan dan Penanganan Kekerasan Rangkaian kegiatan diisi dengan materi Sosialisasi Satuan Petugas Pencegahan dan Penanganan Kekerasan (Satgas PPK) Universitas Negeri Jakarta oleh Ketua Satgas PPK sekaligus Dosen S1 Sosiologi FISH UNJ, Dr. Ikhlasiah Dalimunthe, M.Si. Dalam materinya, Dr. Ikhlasiah menyampaikan pembekalan mengenai pentingnya pencegahan dan penanganan kekerasan di lingkungan kampus, termasuk cara mengenali bentuk kekerasan, dampak bagi korban, sanksi untuk pelaku, dan alur penanganan kekerasan di lingkungan UNJ. Parade Organisasi Mahasiswa yang Meriah Panggung kreatif dan interaktif OPMAWA dan ORMAWA. (Doc. FISHMed, 2026) Rangkaian kegiatan kian semarak saat sesi Parade Organisasi Pemerintahan Mahasiswa (OPMAWA) dan Organisasi Kemahasiswaan (ORMAWA). Para mahasiswa baru disambut dengan berbagai aksi panggung kreatif dan interaktif dari pengurus BEM, BPM, serta Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) tingkat fakultas. Sesi pertengahan ini dirancang untuk memperkenalkan wadah pengembangan minat, bakat, dan jiwa kepemimpinan di luar kelas akademik. Penutup Penuh Warna: Drama Musikal dan Tarian Daerah Penampilan drama musikal oleh perwakilan mahasiswa-mahasiswi program studi se-FISH. (Doc. FISHMed, 2026) Selanjutnya, rangkaian kegiatan ditutup melalui penampilan panggung bakat oleh perwakilan mahasiswa-mahasiswi program studi se-FISH yang membawakan drama musikal dan tarian daerah modern. Pertunjukan seni yang kreatif ini berhasil mempererat rasa kebersamaan, mencairkan kecanggungan, serta menumbuhkan kebanggaan budaya di kalangan mahasiswa baru sejak hari pertama mereka berkuliah. Melalui momentum penutup ini, para peserta tidak hanya merasa disambut dengan hangat, tetapi juga termotivasi untuk aktif mengeksplorasi potensi diri dan berani berkarya bersama di lingkungan FISH UNJ. Kontribusi terhadap Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs) Melalui integrasi pembekalan akademik, sosialisasi lingkungan kampus yang aman, serta ruang ekspresi seni, pelaksanaan PKKMB FISH UNJ 2026 ini secara langsung berkontribusi pada pencapaian target pembangunan berkelanjutan global, khususnya: SDG 4 (Quality of Education) — menghadirkan pendidikan inklusif berkualitas SDG 3 (Good Health and Well-Being) — menjamin lingkungan kampus yang sehat secara mental dan fisik, bebas dari kekerasan SDG 5 (Gender Equality) — didukung penuh melalui komitmen Satgas PPK SDG 16 (Peace, Justice, and Strong Institutions) — menciptakan lingkungan kampus yang aman, adil, dan inklusif Sebagai agenda strategis universitas, seluruh rangkaian pembekalan dalam kegiatan PKKMB FISH UNJ 2026 ini dirancang sebagai landasan fundamental untuk mendukung capaian IKU 3 (Indikator Kinerja Utama 3), yaitu memberikan pengalaman belajar mahasiswa di luar kampus yang komprehensif, adaptif, dan siap mencetak generasi unggul yang responsif terhadap tantangan sosial di masa depan. Penulis: GIC, ZRI, CKG & JRPSTim FISH Media Center 2026 Tag: PKKMB FISH UNJ 2026, Mahasiswa Baru FISH UNJ, Kemahasiswaan FISH UNJ, Satgas PPK UNJ, OPMAWA ORMAWA FISH Share this article Pencarian More than 2 results are available in the PRO version (This notice is only visible to admin users) Kategori Berita Berita (460) Internasionalisasi (71) Kemahasiswaan (20) Kerjasama (3) Penelitian (24) Pengabdian (25) Pengajaran (52) Pengumuman (4) Penjaminan Mutu (41) Prestasi (14) Prodi (33) Program Unggulan (61) Tak Berkategori (12) Tata Kelola (34) Zona Integritas (3) Berita Terbaru
PKKMB PIPS FISH UNJ 2026 BUKA RUANG MAHASISWA BARU BANGUN PENGALAMAN DAN MASA DEPAN
Kemahasiswaan Jakarta, 27 Agustus 2026 Mahasiswa baru Program Studi S1 Pendidikan IPS (PIPS) bersama panitia PKKMB dalam kegiatan PKKMB PIPS 2026 di Teater Terbuka Kampus A UNJ. (Dok. BEMP PIPS, 2026) Sebanyak 116 mahasiswa baru Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (PIPS), Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum Universitas Negeri Jakarta (FISH UNJ), mengikuti kegiatan Pengenalan Kehidupan Kampus bagi Mahasiswa Baru (PKKMB) PIPS 2026 pada Rabu, 27 Agustus 2026, di Gedung M Pasca Sarjana, Lantai 3, Kampus A, Universitas Negeri Jakarta. Memasuki perguruan tinggi sering kali menjadi awal dari banyak pertanyaan bagi mahasiswa baru. Tidak hanya mengenai mata kuliah dan proses perkuliahan, tetapi juga tentang lingkungan yang akan mereka hadapi, siapa yang akan mendampingi perjalanan akademik mereka, hingga peluang yang dapat ditempuh setelah menyelesaikan pendidikan. Melalui PKKMB, mahasiswa baru PIPS diperkenalkan pada berbagai aspek tersebut sebagai bekal awal sebelum memasuki kehidupan perkuliahan. PKKMB PIPS 2026 tidak hanya berorientasi pada pengenalan lingkungan kampus secara umum. Berdasarkan materi yang disiapkan dalam rangkaian kegiatan, mahasiswa baru juga memperoleh gambaran mengenai Program Studi PIPS, ruang lingkup fasilitas FISH UNJ, kehidupan akademik, pimpinan dan dosen program studi, hingga pengalaman perjalanan karier alumni. Ruang Awal untuk Mengenal Kampus dan Membangun Jejaring Ketua Pelaksana PKKMB PIPS 2026, Satriani Septianna Lestari, mengatakan kegiatan tersebut dirancang sebagai ruang awal bagi mahasiswa baru untuk mengenal kehidupan kampus, membangun jejaring sosial, serta mulai mengembangkan kapasitas diri. “PKKMB ini dirancang dengan harapan teman-teman mahasiswa baru menjadikan acara ini sebagai ruang awal untuk mengenal lingkungan kampus, melatih kepemimpinan, dan membangun jejaring sosial yang solid di perkuliahan.” — Satriani Septianna Lestari, Ketua Pelaksana PKKMB PIPS 2026 Ketua Pelaksana PKKMB PIPS 2026, Satriani Septianna Lestari, menyampaikan sambutannya dalam kegiatan PKKMB PIPS 2026. (Dok. BEMP PIPS, 2026) Mengenal Fasilitas dan Ekosistem Akademik FISH UNJ Dalam materi pengenalan program studi, mahasiswa diperkenalkan pada berbagai fasilitas di lingkungan FISH UNJ, termasuk ruang kelas, ruang serba guna, ruang rapat, laboratorium, perpustakaan, fasilitas ibadah, kantin, akses Wi-Fi, hingga sekretariat organisasi mahasiswa. Pengenalan tersebut diharapkan dapat membantu mahasiswa memahami ruang-ruang yang dapat dimanfaatkan selama menjalani kegiatan akademik maupun pengembangan diri di kampus. Selain mengenal lingkungan fisik kampus, mahasiswa baru juga diperkenalkan pada struktur akademik dan sumber daya manusia di Program Studi PIPS. Salah satu sesi dalam rangkaian PKKMB yakni memberikan pengenalan mengenai pimpinan, dosen program studi, dosen pembimbing akademik, serta kehidupan akademik di Universitas Negeri Jakarta. Mahasiswa baru diperkenalkan kepada Prof. Dr. Desy Safitri, M.Si. selaku Koordinator Program Studi PIPS, Prof. Dr. Budiaman, M.Si., Prof. Dr. Abdul Haris Fateghipon, M.Si., Dr. Dian Alfia Purwandari, M.Si., Dr. Sujarwo, M.Pd., Dr. Shahibah Yuliani, M.Pd., Dr. Fajar Wahyudi Utomo, M.Pd., Dr. Rini Riris Setyowati, M.Pd., Dr. Ajeng Ginanjar, M.Pd., Nova Scorviana, M.A., Nurul Istiqomah, M.Pd., Achmad Nur Hidayat, M.Pd., Nandi Kurniawan, M.Si., Saipiatudin, M.Si., dan Ayu Mardalena, M.Si. Mahasiswa juga diperkenalkan kepada Siti Sarah, S.E. selaku tenaga kependidikan dan Admin Program Studi Pendidikan IPS. Pengenalan tersebut menjadi langkah awal bagi mahasiswa untuk memahami bahwa proses pendidikan tinggi tidak dijalani secara individual. Selama masa studi, mahasiswa akan berinteraksi dengan berbagai unsur di lingkungan akademik, mulai dari dosen, pembimbing akademik, tenaga kependidikan, hingga sesama mahasiswa yang bersama-sama membentuk pengalaman belajar di perguruan tinggi. Membangun Kultur dan Etika Kehidupan Kampus Mahasiswa baru juga diperkenalkan pada kultur kehidupan di Program Studi PIPS. Dalam materi yang disampaikan, mahasiswa didorong untuk tidak hanya berorientasi pada capaian Indeks Prestasi Kumulatif (IPK), tetapi juga memperhatikan perkembangan diri selama berkuliah. Menjaga etika kepada dosen dan sesama mahasiswa, aktif berdiskusi, terlibat dalam kepanitiaan dan organisasi, serta membangun kebiasaan saling membantu antarangkatan menjadi bagian dari nilai yang diperkenalkan kepada mahasiswa baru. Ruang pengembangan tersebut juga hadir melalui organisasi kemahasiswaan di tingkat program studi, yakni Badan Eksekutif Mahasiswa Program Studi (BEMP) PIPS dan Badan Legislatif Mahasiswa Program Studi (BLMP) PIPS. Organisasi menjadi salah satu ruang bagi mahasiswa untuk belajar bekerja sama, berpartisipasi, dan mengembangkan pengalaman di luar kegiatan perkuliahan. Success Story Alumni sebagai Gambaran Masa Depan Mahasiswa baru Program Studi S1 PIPS saat sesi penyampaian materi. (Dok. BEMP PIPS, 2026) Tidak berhenti pada pengenalan kehidupan selama kuliah, rangkaian PKKMB juga menghadirkan materi Success Story Alumni Prodi PIPS. Melalui sesi tersebut, mahasiswa baru memperoleh gambaran mengenai perjalanan karier alumni sekaligus berbagai kemungkinan yang dapat ditempuh setelah menyelesaikan pendidikan. Materi tersebut juga memberikan tips dan langkah awal bagi mahasiswa baru dalam memulai perjalanan mereka di Pendidikan IPS. Kehadiran alumni dalam rangkaian pengenalan menjadi penting karena mahasiswa baru tidak hanya melihat PIPS dari titik awal mereka saat ini, tetapi juga mulai memperoleh gambaran tentang arah yang dapat dituju di masa depan. Pendidikan tinggi dengan demikian tidak hanya dipahami sebagai proses memperoleh gelar, melainkan perjalanan membangun kompetensi dan pengalaman yang dapat membuka berbagai kemungkinan karier. Menutup sambutannya, Satriani mengajak mahasiswa baru untuk menjalani proses pendidikan dengan semangat, tanpa meninggalkan nilai etika dan sikap saling menghargai dalam kehidupan kampus. “Saya berharap setiap proses dan rangkaian kegiatan hari ini kalian jalani dengan antusiasme tinggi, namun tetap mengedepankan etika, ketertiban, dan rasa saling menghargai. Mari kita jadikan PKKMB PIPS 2026 ini sebagai langkah awal untuk mengukir prestasi bersama.” — Satriani Septianna Lestari Kontribusi terhadap SDGs dan IKU 3 Universitas Semangat tersebut sejalan dengan Sustainable Development Goals (SDGs) 4: Quality Education yang menekankan pentingnya pendidikan berkualitas dan kesempatan belajar yang mendukung perkembangan setiap individu. Dalam konteks pendidikan tinggi, kualitas pendidikan tidak hanya ditentukan oleh proses pembelajaran di ruang kelas, tetapi juga oleh kesiapan mahasiswa dalam memahami lingkungan akademik, mengakses berbagai sumber pembelajaran, serta mengembangkan kapasitasnya melalui pengalaman yang tersedia selama masa studi. Komitmen tersebut juga sejalan dengan Indikator Kinerja Utama (IKU) 3 perguruan tinggi yang menempatkan pengalaman belajar mahasiswa sebagai bagian penting dalam proses pendidikan. Pengalaman mahasiswa tidak hanya dibentuk melalui pembelajaran formal di ruang kelas, tetapi juga melalui keterlibatan dalam organisasi, interaksi dengan lingkungan akademik, pengembangan jejaring, serta berbagai aktivitas yang memperluas kapasitas dan perspektif mahasiswa. Bagi 116 mahasiswa baru PIPS, PKKMB 2026 menjadi langkah pertama untuk mengenali berbagai kemungkinan tersebut. Setelah diperkenalkan pada lingkungan dan ekosistem yang tersedia, perjalanan berikutnya berada pada bagaimana setiap mahasiswa memanfaatkan pengalaman selama berkuliah untuk membangun kapasitas, menentukan arah, dan mempersiapkan kontribusinya setelah menyelesaikan pendidikan. Penulis: GIC
PKKMB FISH UNJ 2026, Dekan FISH UNJ Ajak Mahasiswa Baru Kenali Lingkungan Kampus dan Kembangkan Potensi
Jakarta, [24 Agustus 2026] — Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum Universitas Negeri Jakarta (FISH UNJ) menyambut mahasiswa baru melalui kegiatan Pengenalan Kehidupan Kampus bagi Mahasiswa Baru (PKKMB) FISH UNJ 2026. Kegiatan ini menjadi momentum bagi mahasiswa baru untuk mengenal lingkungan akademik, sivitas akademika, serta berbagai fasilitas yang akan mendukung perjalanan pendidikan mereka selama menempuh studi di Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum Universitas Negeri Jakarta. Dalam kegiatan tersebut, Firdaus Wajdi, Ph.D., Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum Universitas Negeri Jakarta (FISH UNJ), menyampaikan dua pesan utama kepada mahasiswa baru, yaitu “Kenali” dan “Kembangkan”. Dua pesan tersebut menjadi ajakan kepada mahasiswa untuk mengenal berbagai sumber daya yang tersedia di kampus sekaligus secara aktif mengembangkan potensi diri selama menjalani masa studi. Kenali: Manfaatkan Seluruh Potensi Lingkungan Kampus Pesan pertama dari Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum UNJ, Firdaus Wajdi, Ph.D., adalah “Kenali.” Firdaus Wajdi mengajak mahasiswa baru untuk tidak hanya mengenal ruang kelas, gedung, dan program studi, tetapi juga mengenali seluruh sumber daya manusia serta sarana dan prasarana yang dapat mendukung perjalanan akademik mereka. Mahasiswa perlu mengenal dosen, tenaga kependidikan, pengelola program studi, pimpinan fakultas, organisasi kemahasiswaan, serta berbagai unsur sivitas akademika lainnya. Mengenal lingkungan sosial dan akademik kampus akan membantu mahasiswa membangun komunikasi, menemukan dukungan, serta memanfaatkan berbagai kesempatan yang tersedia. Selain sumber daya manusia, mahasiswa juga perlu mengenali berbagai fasilitas penunjang perkuliahan, seperti perpustakaan, ruang belajar, laboratorium, fasilitas teknologi, pusat kegiatan mahasiswa, serta berbagai sarana akademik dan nonakademik lainnya. “Kenali semua yang ada di kampus. Kenali dosen, tenaga kependidikan, teman-teman, organisasi, dan juga sarana prasarana yang dapat mendukung perjalanan kuliah kalian,” pesan Firdaus Wajdi, Dekan FISH UNJ. Menurut Firdaus Wajdi, mahasiswa yang mengenal lingkungan kampus dengan baik akan lebih mudah menemukan berbagai peluang untuk belajar dan berkembang. Karena itu, mahasiswa baru didorong untuk aktif bertanya, berkomunikasi, membangun relasi, dan tidak ragu memanfaatkan fasilitas yang telah disediakan universitas dan fakultas. Kembangkan: Menjadi Versi Terbaik dalam Empat Tahun Setelah mengenali lingkungan kampus, pesan kedua yang disampaikan Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum UNJ Firdaus Wajdi, Ph.D. adalah “Kembangkan.” Menurut Firdaus Wajdi, empat tahun masa studi merupakan kesempatan yang sangat berharga untuk mengembangkan berbagai potensi yang dimiliki mahasiswa. Perkuliahan tidak hanya menjadi ruang untuk memperoleh pengetahuan dan nilai akademik, tetapi juga kesempatan untuk membangun karakter, kompetensi, pengalaman, jejaring, serta keterampilan yang akan menjadi bekal setelah lulus. Mahasiswa FISH UNJ didorong untuk aktif mengikuti berbagai kegiatan yang dapat memperkaya pengalaman, baik di bidang akademik maupun nonakademik. Organisasi kemahasiswaan, penelitian, kompetisi, kegiatan ilmiah, pengabdian kepada masyarakat, program internasional, maupun berbagai aktivitas pengembangan diri dapat menjadi ruang untuk mengasah potensi. Ia menekankan bahwa setiap mahasiswa memiliki potensi dan perjalanan yang berbeda. Karena itu, mahasiswa tidak perlu sekadar membandingkan dirinya dengan orang lain, tetapi perlu terus menemukan kekuatan, mencoba berbagai pengalaman, belajar dari kegagalan, dan mengembangkan kemampuan yang dimiliki. Empat Tahun untuk Bertumbuh di FISH UNJ Bagi Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum Universitas Negeri Jakarta, Firdaus Wajdi, Ph.D., pesan “Kenali dan Kembangkan” merupakan satu kesatuan. Mengenali lingkungan kampus membantu mahasiswa menemukan berbagai sumber daya dan peluang, sedangkan mengembangkan potensi membantu mahasiswa memanfaatkan peluang tersebut untuk membangun masa depan. “Harapan kami, empat tahun di FISH UNJ menjadi perjalanan untuk bertumbuh. Ketika nanti lulus, mahasiswa bukan hanya membawa ijazah, tetapi juga membawa pengetahuan, pengalaman, karakter, jejaring, dan kemampuan yang membuat kalian menjadi pribadi yang lebih baik dibandingkan ketika pertama kali datang ke kampus ini,” ungkap Firdaus Wajdi. Dekan FISH UNJ tersebut juga berharap mahasiswa baru dapat menjadikan fakultas sebagai ruang untuk belajar, berkolaborasi, bereksperimen, dan menemukan potensi terbaik dalam diri masing-masing. Menurutnya, keberhasilan mahasiswa selama menempuh pendidikan tidak hanya ditentukan oleh capaian akademik, tetapi juga oleh sejauh mana mereka mampu memanfaatkan kesempatan yang tersedia dan mengambil peran dalam kehidupan kampus. PKKMB FISH UNJ 2026 dengan demikian tidak hanya menjadi kegiatan pengenalan lingkungan kampus, tetapi juga menjadi titik awal perjalanan mahasiswa dalam membangun identitas akademik dan mengembangkan diri. Melalui PKKMB ini, Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum Universitas Negeri Jakarta di bawah kepemimpinan Firdaus Wajdi, Ph.D., sebagai Dekan FISH UNJ, terus mendorong terciptanya lingkungan pendidikan yang memberikan ruang bagi mahasiswa untuk belajar, berkembang, dan berkontribusi. Kenali lingkungannya. Kembangkan potensinya. Jadilah versi terbaik diri dalam empat tahun ke depan. Share this article Pencarian More than 2 results are available in the PRO version (This notice is only visible to admin users) Kategori Berita Berita (460) Internasionalisasi (67) Kemahasiswaan (19) Kerjasama (2) Penelitian (23) Pengabdian (23) Pengajaran (50) Pengumuman (4) Penjaminan Mutu (41) Prestasi (14) Prodi (33) Program Unggulan (61) Tak Berkategori (12) Tata Kelola (33) Zona Integritas (3) Berita Terbaru
PKKMB PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRAFI FISH UNJ 2026: EMPOWERING FUTURE LEADERS WITH GEOGRAPHIC INSIGHT
Kemahasiswaan Jakarta, 26 Agustus 2026 Koordinator Program Studi Pendidikan Geografi, Prof. Dr. Cahyadi Setiawan, S.Si., M.Si. bersama jajaran dosen dan mahasiswa baru Pendidikan Geografi dalam kegiatan PASS 2 PKKMB 2026. (Dok. BEMP Pendidikan Geografi, 2026) Program Studi Pendidikan Geografi Universitas Negeri Jakarta (UNJ) sukses menyelenggarakan kegiatan Pengenalan Kehidupan Kampus bagi Mahasiswa Baru (PKKMB) Program Studi Pendidikan Geografi angkatan 2026 pada hari Rabu, 26 Agustus 2026. Mengusung tema besar “Empowering Future Leaders with Geographic Insight”. Acara yang diselenggarakan di Gedung SFD Lantai 9 Tower B ini menjadi gerbang awal yang penting dalam menyambut 115 mahasiswa baru ke dalam iklim akademik yang dinamis dan progresif. Pembukaan Acara dan Sosialisasi Awal Acara resmi dibuka oleh Master of Ceremony (MC) pada pukul 08.00 WIB yang dilanjutkan dengan pembacaan tilawah Al-Qur’an. Seluruh peserta menyanyikan lagu Indonesia Raya dan Mars UNJ, disusul sosialisasi Tim Pencegahan dan Penanganan Kekerasan (TIPE) serta sosialisasi alur pengkaderan prodi. Pemaparan materi pertama dibuka dengan Sosialisasi Sistem Informasi Akademik (Siakad) oleh Syifa Fauziah selaku admin prodi pendidikan geografi. Dimana, pemaparan materi ini penting dilakukan untuk memberikan gambaran kepada mahasiswa baru terhadap proses administrasi perkuliahan yang akan dilakukan di kampus selama 8 semester ke depan. Mahasiswa Baru Prodi S1 Pendidikan Geografi dalam Sesi Tanya Jawab Pada Materi SIAKAD. (Dok. BEMP Pendidikan Geografi, 2026) Pengenalan Dosen Rumpun Geografi Setelah pemaparan materi pertama, mahasiswa baru diajak mengenali lebih dalam terkait prodi Pendidikan Geografi melalui penayangan profil program studi. Momen ini semakin bermakna saat sesi Pengenalan Dosen Rumpun Geografi berlangsung. Dosen Pendidikan Geografi sekaligus Wakil Dekan II FISH UNJ, Dr. Aris Munandar, S.Pd., M.Si., membakar semangat para mahasiswa lewat pesannya. “Kamu tidak harus menjadi hebat untuk mulai, tapi kamu harus mulai untuk menjadi hebat.” — Dr. Aris Munandar, S.Pd., M.Si., Wakil Dekan II FISH UNJ Melalui sesi ini, jajaran dosen mengingatkan para peserta agar tidak hanya berfokus pada capaian IPK, melainkan juga mengasah soft skill serta melihat luasnya peluang karir lulusan Pendidikan Geografi di berbagai instansi dan lembaga pelatihan. Pengenalan Dosen Rumpun Geografi yang dihadiri oleh, dari kiri ke kanan: Rahmad Hidayat, M.Pd., Syifa Fauziah, Dr. Samadi, S.Pd., M.Si., Dr. Sucahyanto, M.Si, Dr. Aris Munandar, S.Pd., M.Si., Prof. Dr. Cahyadi Setiawan, S.Si., M.Si., Umar El Izzudin Kiat, S.Si., M.P.W.K., Hikari Dwi Saputro, S.Pd., M.Pd., Sukma Laksita Rahma, S.T., M.Ling, Lona Syafana Pasya, S.Sos., M.Si., Dr. Ode Sofyan Hardi, S.Pd., M.Si., M.Pd. (Dok. BEMP Pendidikan Geografi, 2026) Diskusi Akademik bersama Koordinator Program Studi Pemaparan materi kedua mengenai Diskusi Akademik disampaikan langsung oleh Koordinator Program Studi Pendidikan Geografi, Prof. Dr. Cahyadi Setiawan, S.Si., M.Si., hadir menyambut hangat para mahasiswa baru sekaligus menegaskan identitas keilmuan yang akan mereka pelajari. Beliau mengingatkan bahwa fokus utama Pendidikan Geografi bukan sekadar menguasai materi geografi, melainkan bagaimana mengolah pengetahuan tersebut menjadi pengalaman belajar yang bermakna bagi orang lain. Pemaparan materi Diskusi Akademik oleh Koordinator Program Studi Pendidikan Geografi, Prof. Dr. Cahyadi Setiawan, S.Si., M.Si. (Dok. BEMP Pendidikan Geografi, 2026) Materi Akademik dan Bekal Awal Mahasiswa Baru Dalam pelaksanaannya, PKKMB Pendidikan Geografi 2026 tidak hanya berfokus pada kegiatan penyambutan, tetapi juga memberikan berbagai materi pengenalan akademik. Mahasiswa baru mendapatkan informasi mengenai dasar-dasar Program Studi Pendidikan Geografi, mata Kuliah yang akan ditempuh selama masa perkuliahan, serta jenjang karir lulusan Program Studi Pendidikan Geografi. Materi tersebut menjadi bekal awal bagi mahasiswa untuk memahami arah pendidikan dan kompetensi yang perlu dikembangkan selama menjalani proses perkuliahan. Kontribusi terhadap SDGs dan IKU 3 Pelaksanaan PKKMB Pendidikan Geografi 2026 turut mendukung Sustainable Development Goals (SDGs) poin 4: Quality Education, melalui pemberian akses informasi dan pengenalan akademik sebagai bagian dari proses pendidikan mahasiswa. Kegiatan ini juga sejalan dengan Indikator Kinerja Utama (IKU) 3, khususnya dalam memberikan pengalaman belajar dan lingkungan pembelajaran yang mendukung mahasiswa dalam menjalani pendidikan di perguruan tinggi. Kegiatan yang berlangsung hangat ini diakhiri dengan pengumuman peserta dan kelompok terbaik, pengisian angket evaluasi, hingga sesi foto bersama sebagai bentuk apresiasi atas antusiasme mahasiswa baru. Melalui PKKMB 2026, Prodi Pendidikan Geografi UNJ optimistis para mahasiswa baru dapat beradaptasi dengan baik dan tumbuh menjadi calon pendidik berwawasan spasial yang siap berkontribusi bagi masyarakat. Penulis: KAS & MARTim FISH Media Center 2026 Tag: PKKMB Pendidikan Geografi FISH UNJ, Mahasiswa Baru Pendidikan Geografi 2026, SIAKAD UNJ, BEMP Pendidikan Geografi, SDG 4 Quality Education Share this article Pencarian More than 2 results are available in the PRO version (This notice is only visible to admin users) Kategori Berita Berita (460) Internasionalisasi (72) Kemahasiswaan (24) Kerjasama (3) Penelitian (24) Pengabdian (25) Pengajaran (53) Pengumuman (4) Penjaminan Mutu (41) Prestasi (14) Prodi (34) Program Unggulan (61) Tak Berkategori (12) Tata Kelola (34) Zona Integritas (3) Berita Terbaru
Mahasiswa PAI FISH UNJ Raih Penghargaan Mawapres Disabilitas “Most Impactful” Universitas Negeri Jakarta 2026
Fajar Trihadi, mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam FISH UNJ, menerima penghargaan Mawapres Disabilitas “Most Impactful” Universitas Negeri Jakarta 2026 (Doc. PAI FISH UNJ) Jakarta, 13 Mei 2026 — Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum Universitas Negeri Jakarta (FISH UNJ) kembali mencatatkan kabar membanggakan melalui prestasi mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI), Fajar Trihadi, yang berhasil meraih penghargaan sebagai Mawapres Disabilitas “Most Impactful” Universitas Negeri Jakarta 2026. Penghargaan ini diberikan sebagai bentuk apresiasi atas kiprah, kontribusi, dan dampak positif yang ditunjukkan Fajar dalam lingkungan akademik maupun sosial. Capaian tersebut tidak hanya menjadi kebanggaan bagi Program Studi Pendidikan Agama Islam, tetapi juga memperkuat komitmen FISH UNJ dalam menghadirkan ruang pendidikan tinggi yang inklusif, humanis, dan berorientasi pada pemberdayaan mahasiswa. Sebagai mahasiswa PAI FISH UNJ, Fajar Trihadi menunjukkan bahwa prestasi tidak hanya diukur melalui capaian akademik, tetapi juga melalui kemampuan memberikan pengaruh positif bagi lingkungan sekitar. Predikat “Most Impactful” merefleksikan peran mahasiswa sebagai agen perubahan yang mampu menghadirkan inspirasi, membangun kesadaran sosial, serta memperkuat nilai kepedulian di tengah kehidupan kampus. Capaian ini sejalan dengan arah pengembangan FISH UNJ sebagai fakultas yang menempatkan nilai kemanusiaan, keadilan sosial, dan inklusivitas sebagai bagian penting dari proses pendidikan. Melalui prestasi tersebut, FISH UNJ menegaskan bahwa mahasiswa dengan berbagai latar belakang dan kondisi memiliki kesempatan yang sama untuk tumbuh, berkarya, dan memberikan kontribusi bermakna bagi masyarakat. Penghargaan Mawapres Disabilitas “Most Impactful” juga memiliki relevansi kuat dengan agenda Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya SDG 4: Quality Education dan SDG 10: Reduced Inequalities. Prestasi ini mencerminkan pentingnya pendidikan tinggi yang mampu membuka akses, memberi dukungan, serta menciptakan ekosistem belajar yang adil dan setara bagi seluruh mahasiswa. Selain itu, capaian ini juga mendukung semangat SDG 17: Partnerships for the Goals, melalui penguatan kolaborasi antara institusi, program studi, dosen, mahasiswa, dan komunitas kampus dalam membangun budaya akademik yang inklusif. Bagi FISH UNJ, keberhasilan Fajar menjadi bukti bahwa pendidikan tidak hanya bertujuan menghasilkan lulusan yang cerdas secara intelektual, tetapi juga pribadi yang memiliki daya pengaruh sosial, empati, dan keberanian untuk berkontribusi. Prestasi ini memperkuat citra FISH UNJ sebagai fakultas yang terus mendorong pengembangan potensi mahasiswa secara utuh, baik dalam aspek akademik, karakter, kepemimpinan, maupun kepedulian sosial. FISH UNJ menyampaikan selamat dan sukses kepada Fajar Trihadi atas penghargaan yang telah diraih. Semoga capaian ini menjadi inspirasi bagi seluruh mahasiswa untuk terus berkarya, berprestasi, dan menghadirkan dampak positif bagi lingkungan kampus, masyarakat, bangsa, dan negara. Share this article Pencarian More than 2 results are available in the PRO version (This notice is only visible to admin users) Kategori Berita Berita (459) Internasionalisasi (49) Kemahasiswaan (18) Penelitian (15) Pengabdian (10) Pengajaran (29) Pengumuman (4) Penjaminan Mutu (39) Prestasi (7) Prodi (20) Program Unggulan (43) Tak Berkategori (12) Tata Kelola (22) Zona Integritas (3) Berita Terbaru
Sidang Umum OPMAWA FISH UNJ 2025/2026 Resmi Digelar, Evaluasi Kinerja dan Regenerasi Kepemimpinan
Jakarta, 31 Januari 2026 – Badan Pengurus Mahasiswa (BPM) Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Jakarta (FISH UNJ) sukses menyelenggarakan Sidang Umum OPMAWA FISH UNJ 2025/2026. Kegiatan ini dilaksanakan di Aula Maftuchah, Gedung Dewi Sartika Lantai 2, sebagai forum evaluasi kinerja Badan Pengurus Mahasiswa (BPM) dan Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM) FISH UNJ selama satu periode kepengurusan. Sidang Umum turut dihadiri oleh pengurus OPMAWA, Wakil Dekan I FISH UNJ, Pembina OPMAWA, serta terbuka bagi publik umum. Acara dimulai dengan pembukaan oleh MC, yang dilanjut dengan pembacaan doa serta penghormatan kepada negara melalui pengisian lagu Indonesia Raya dan Mars UNJ. Sambutan pertama disampaikan oleh Ketua Umum BEM FISH UNJ Periode 2025/2026, Hanif Fatsya. Dalam sambutannya, ia menyampaikan permohonan maaf atas segala kekurangan dan kesalahan selama satu periode kepemimpinannya, baik yang disengaja maupun tidak disengaja. Hanif juga berpesan kepada seluruh anggota BEM FISH UNJ untuk terus mencari pengalaman sebanyak mungkin selama berorganisasi. Ia menekankan pentingnya menjadikan evaluasi periode 2025/2026 sebagai bahan perbaikan agar kepengurusan periode 2026/2027 dapat berjalan lebih baik. Tak lupa, ketua BPM FISH UNJ periode 2025/2026, Priyo Arif Wicaksono juga memberi sambutan sebelum agenda utama dimulai. Ia menyampaikan rasa terima kasih kepada peserta yang sudah datang dalam Sidang Umum OPMAWA FISH UNJ 2025/2026, dilanjutkan dengan menjelaskan bahwa Sidang Umum adalah forum tertinggi yang ada di peraturan perundang undangan OPMAWA. Pokok pembahasan dari Sidang Umum OPMAWA FISH UNJ yaitu laporan pertanggungjawaban KPU FISH UNJ, laporan penyelenggara pemilu baik KPU maupun PANWASLU, laporan pertanggungjawaban dari eksekutif dan legislatif, pelantikan anggota periode selanjutnya dan pelantikan orang yang terpilih di KPU, serta penyampaian kata demisioner bagi pengurus periode 2025/2026. Sambutan dilanjutkan oleh Dr. Kurniawati, M.Si., selaku Wakil Dekan I FISH UNJ. Beliau turut menyampaikan apresiasi kepada pengurus BEM FISH UNJ dan BPM FISH UNJ atas kontribusi yang telah diberikan selama satu periode. Tidak lupa, Wakil Dekan I FISH UNJ juga berpesan untuk senantiasa mengevaluasi kekurangan dari terlaksananya program kerja periode sebelumnya agar tidak terulang di periode selanjutnya. Selanjutnya, Wakil Dekan I FISH berharap kegiatan Sidang Umum OPMAWA FISH UNJ ini berjalan dengan lancar dan diberkahi. Sidang Umum kemudian memasuki agenda utama dengan pembacaan susunan acara dan tata tertib sidang, pengesahan forum, serta pemaparan Laporan Penyelenggaraan pemilu oleh Panitia Pengawas Pemilihan (Panwaslu) dan Komisi Pemilihan Umum (KPU). Dilakukan juga pembacaan Laporan Pertanggungjawaban BEM FISH pada setiap departemen, serta penilaian program kerja BEM FISH UNJ yang diawasi oleh Komisi Pengawas (Kompeng) 2. Seiring dengan dibukanya Program Studi Ilmu Hukum di FISH UNJ, Sidang Umum juga mengesahkan dan melantik anggota Badan Legislatif Mahasiswa Program Studi (BLMP) Ilmu Hukum Periode 2026/2027, yang mencakup pembacaan sumpah keanggotaan organisasi. Dilanjutkan dengan pengesahan dan pelantikan pimpinan BEMP Ilmu Hukum periode 2026/2027. Sidang Umum kemudian mengesahkan dan melantik anggota BPM FISH UNJ Periode 2026/2027. Agenda berlanjut dengan pengesahan Ketua Umum BPM FISH UNJ Periode 2026/2027, serta pengesahan dan pelantikan Ketua Umum dan Wakil Ketua Umum BEM FISH UNJ Periode 2026/2027 sebagai pimpinan eksekutif mahasiswa periode selanjutnya. Sidang ditutup oleh pimpinan sidang setelah memastikan seluruh peserta sidang paham terhadap pembacaan laporan pertanggungjawaban BEM FISH UNJ periode 2025/2026 dan pembacaan laporan pertanggungjawaban BPM FISH UNJ periode 2025/2026. Acara diakhiri dengan pembacaan doa penutup lalu dilanjut dengan demisioner anggota maupun ketua serta wakil ketua periode 2025/2026. Melalui pelaksanaan Sidang Umum OPMAWA FISH UNJ ini, diharapkan tercipta regenerasi kepemimpinan mahasiswa yang lebih progresif, akuntabel, serta mampu membawa organisasi kemahasiswaan FISH UNJ menjadi lebih solid, responsif, dan berorientasi pada pengembangan kapasitas mahasiswa di periode selanjutnya.[] Penulis: JRPS, KAS, MSW Editor: TIM FISH MEDIA CENTER 2026 Share this article Pencarian More than 2 results are available in the PRO version (This notice is only visible to admin users) Kategori Berita Berita (458) Internasionalisasi (33) Kemahasiswaan (17) Penelitian (8) Pengabdian (9) Pengajaran (22) Pengumuman (3) Penjaminan Mutu (36) Prestasi (5) Prodi (19) Program Unggulan (33) Tak Berkategori (12) Tata Kelola (21) Berita Terbaru
Duta FISH UNJ Bahas Program Kerja 2026 dalam Audiensi dengan Dekanat
Jakarta, 8 Januari 2026 – Duta Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum (FISH) Universitas Negeri Jakarta (UNJ) menyelenggarakan kegiatan audiensi bersama dekanat yang bertempat di Ruang 212, Lantai 2, Gedung K, Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum. Kegiatan yang dimulai pukul 15.00 WIB ini dihadiri oleh jajaran dekanat FISH UNJ, pembina duta FISH, alumni duta FISH, serta pengurus duta FISH periode 2026. Acara dibuka secara resmi oleh MC dan dilanjutkan dengan sambutan Ketua dan Wakil Ketua FISH UNJ 2026, Muhamad Raflino dan Nayla Asari yang menyampaikan harapan agar program kerja Duta sesuai dengan visi dan misi Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum UNJ. Dalam sambutannya, Pembina Duta FISH UNJ 2026, Mega Ayu Permatasari, M.Si, menekankan pentingnya kebersamaan dan sinergi antara Duta FISH dan pihak fakultas. “Kita bareng-bareng, untuk memajukan duta dan juga memajukan FISH ini bersama-sama,” ujarnya. Sambutan selanjutnya disampaikan oleh Wakil Dekan III FISH UNJ, Dr. Elisabeth Nugrahaeni P.S., M.Si, yang menyampaikan harapan besar terhadap peran Duta FISH sebagai mitra strategis fakultas. “Harapannya, kita sama-sama bekerja sama, kita sama-sama belajar untuk Duta Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum, dan adik-adik dapat memperoleh banyak kesempatan dalam menjadi duta.” ungkapnya. Memasuki sesi inti, pengurus Duta FISH UNJ memaparkan rencana program kerja Duta FISH UNJ 2026 yang mencakup kegiatan akademik, pengembangan minat dan bakat mahasiswa, serta peran Duta FISH UNJ sebagai duta fakultas dalam berbagai kegiatan internal maupun eksternal. Pemaparan tersebut dilanjutkan dengan sesi diskusi bersama Dekanat FISH UNJ guna menerima masukan dan arahan strategis agar program kerja yang direncanakan dapat berjalan optimal serta selaras dengan visi fakultas.Kegiatan audiensi ditutup oleh MC dan diakhiri dengan dokumentasi bersama jajaran dekanat, pembina, alumni, serta seluruh pengurus Duta FISH UNJ 2026. Penulis: EL & RMEditor: WPSTim FISH Media Center Share this article Pencarian More than 2 results are available in the PRO version (This notice is only visible to admin users) Kategori Berita Berita (457) Internasionalisasi (32) Kemahasiswaan (16) Penelitian (5) Pengabdian (6) Pengajaran (22) Pengumuman (3) Penjaminan Mutu (31) Prestasi (5) Prodi (18) Program Unggulan (30) Tak Berkategori (12) Tata Kelola (21) Berita Terbaru
FISH UNJ Perkenalkan Program Studi dan Fasilitas kepada SMA 3 Al-Muhajirin Purwakarta
Jakarta, 16 Desember 2025 – Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum (FISH) Universitas Negeri Jakarta (UNJ) menyambut puluhan siswa dari SMA 3 Al-Muhajirin Purwakarta dalam kegiatan pengenalan program studi dan fasilitas fakultas di Ruang 212, Gedung K FISH UNJ. Kegiatan ini menjadi kesempatan bagi para siswa—yang berasal dari sekolah berbasis santri dengan perpaduan kurikulum SMA dan pondok pesantren—untuk mengenal lebih dekat dunia perkuliahan di UNJ sebagai bagian dari rangkaian study tour mereka ke Jakarta. Acara dibuka oleh Dekan FISH UNJ, Firdaus Wajdi, M.A., Ph.D., yang menyampaikan sambutan hangat dan memperkenalkan FISH sebagai salah satu fakultas dengan peminat tertinggi di UNJ. Ia menegaskan bahwa sejumlah program studi, seperti Ilmu Komunikasi, memiliki tingkat persaingan masuk yang sangat ketat. Selain itu, Dekan juga memaparkan bahwa FISH menaungi 15 program studi yang berfokus pada rumpun sosial-humaniora. Perwakilan guru SMA 3 Al-Muhajirin turut memberikan apresiasi atas kesempatan tersebut dan menjelaskan karakteristik sekolah yang mengintegrasikan kurikulum pesantren dan pendidikan formal. Pada sesi inti, dua pemateri utama memberikan paparan mengenai profil fakultas. Wakil Dekan I Bidang Kurikulum dan Alumni, Dr. Kurniawati, M.Si., serta Wakil Dekan III Bidang Riset, Inovasi, Sistem Informasi, dan Kerja Sama, Dr. Elizabeth Nugrahaeni P., M.Si., mempresentasikan visi, misi, dan tujuan fakultas, struktur organisasi, serta daftar program studi. Saat ini FISH memiliki 13 program S1 dan dua program sarjana lainnya, serta program magister (S2) di bidang Pendidikan Sejarah, Pendidikan PPKn, dan Pendidikan Geografi. Para pemateri juga menampilkan berbagai prestasi mahasiswa FISH dan UNJ di tingkat nasional maupun internasional sebagai motivasi bagi para siswa. Kegiatan ditutup dengan sesi tanya jawab yang berlangsung aktif. Para siswa mengajukan pertanyaan seputar prospek kerja di era digital, kisaran Uang Kuliah Tunggal (UKT) di FISH, kerja sama fakultas dengan mitra industri, serta bentuk pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan UNJ melalui program desa binaan maupun kolaborasi tingkat internasional. Antusiasme peserta menunjukkan tingginya minat siswa untuk memahami peluang pendidikan tinggi di UNJ. Penulis: NA, BFAEditor: WPSFISH Media Center Share this article Pencarian More than 2 results are available in the PRO version (This notice is only visible to admin users) Kategori Berita Berita (457) Internasionalisasi (32) Kemahasiswaan (15) Penelitian (5) Pengabdian (6) Pengajaran (22) Pengumuman (3) Penjaminan Mutu (31) Prestasi (5) Prodi (17) Program Unggulan (29) Tak Berkategori (12) Tata Kelola (21) Berita Terbaru