Jakarta (22/2/20120), Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Jakarta mengelar yudisium tahun akademik 2019/2020 semester 111 di Aula Bung Hatta, Program Pasca Sarjana UNJ. Dekan FIS UNJ, Dr. Umasih, M.Hum menyampaikan selamat kepada mahasiswa yang mengikuti yudisium dan berharap mereka mendapatkan ilmu yang bermanfaat. “Kemanfaatan dari lulusan FIS UNJ, saat ini dirasakan dari kemampuan lulusan FIS UNJ yang dapat memanfaatkan teknologi informasi dan mampu bersikap profesional dalam bidang keilmuannya masing-masing”, ujar Umasih dalam pidato pelesapan yudisium. FIS UNJ meluluskan tenaga ahli madya dari program studi D3 UJP sebanyak 8 orang, dan program studi D3 Hubungan Masyarakat sebanyak 9 orang. Untuk program sarjana, FIS UNJ melukuskan sarjana pada program studi S1 PIPS sebanyak 67 orang, program studi Sosiologi sebanyak 31 orang, program studi Pendidikan Sosiologi sebanyak 33 orang, program studi s1 Pendidikan Sejarah sebanyak 31 orang, program studi geografi sebanyak 63 orang, program studi S1 Pendidikan Agama Islam sebanyak 27 orang dan program studi S1 PKN sebanyak 13 orang. Total jumlah keseluruhan adalah 282 orang lulusan. Adapun mahasiswa yang merupakan lulusan dengan nilai terbaik dari program diploma dan sarjana FIS UNJ, yaitu Irfan Nursandi dari prodi PKN, Bukhori Brata Kusuma dari prodi geografi, Citra Nur Hikmah dari pendidikan Sejarah, Lulu Nailah Nurzaidah dari prodi Pendidikan Agama Islam, Asti Puspitasari Putri dari Pendidikan Sosiologi, Adiba Ciptaningrum dari Sosiologi, Gemilang Sukma Islamiani dari Pend. IPS, Muhammad Rezki dari Hubungan Masyarakat, dan Budimansyah dari UJP. Terdapat pula mahasiswa/i dengan Skripsi/TAKI terbaik di setiap prodi FIS UNJ. Pada prodi PKN atas nama Agus Hernowo dengan judul Kesadaran Hukum Pengemudi Angkutan Kota Jaklingko 15 Jurusan Tanjung Priok Bulak Turi dalam Berlalu Lintas, pada prodi Pend. Geografi atas nama Hadistian dengan judul Analisis Faktor-faktor Pengaruh Konservasi Lahan Pertanian dengan Menggunakan Geographically Weighted, pada prodi Pend. Sejarah atas nama Citra Nur Hikmah dengan judul Bank Pemerintah Pertama Republik Indonesia Pelengkap Kemerdekaan: Nasionalisasi Bank Rakyat Indonesia di Purwokerto (1946-1950), pada prodi Pendidikan Agama Islam atas nama Rizki Amaliyah dengan judul Analisis Isi Pesan Dakwah Pada Program Hijab Traveling di Trans 7, pada prodi Pendidikan Sosiologi atas nama Belinda Alinska dengan judul Relasi Modal Sosial dalam Ekonomi Digital, pada prodi Sosiologi atas nama Adiba Ciptaningrum dengan judul Performativitas Interseks dalam Proses Adaptasi Pra dan Pasca Rekonstruksi Seks, pada prodi Pend. IPS atas nama Muhammad Zulkifli dengan judul Resistensi Majelis Luhur Kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa Indonesia dalam Keyakinan yang Dianut, pada prodi Hubungan Masyarakat atas nama Melvin Afifa Ardeliany dengan judul Langkah-langkah Strategis Komunikasi PT. Media Nusantara Informasi Mensosialisasikan Program 7 Millennials Hiroes, dan pada prodi UJP atas nama Tita Rahma Deria dengan judul Prosedur Kerjasama antara Full Colour Entertainment dengan Tiket Konser West Live “The Twenty Tour”.

Jakarta, 11/2/2020 – Fakultas Ilmu Sosial bersama dengan LSP UNJ menyelenggarakan sosialisasi mengenai pendirian Lembaga Sertifikasi Profesi Universitas Negeri Jakarta pada hari Selasa, 11 Februari 2020, di Ruang Sidang 212 FIS UNJ pada pukul 10.00-12.00 WIB. Sosialisasi ini bertujuan untuk memberikan informasi kepada pimpinan dan dosen di lingkungan FIS mengenai rencana pendirian LSP di lingkungan Universitas Negeri Jakarta guna memudahkan pengembangan kompetensi mahasiswa UNJ. Acara sosialisasi ini dihadiri oleh pimpinan Fakultas Ilmu Sosial, GPJM, TPJM prodi dan dosen Fakultas Ilmu Sosial. Kegiatan diawal pembukaan oleh Dr. Kinkin Yuliaty Subarsa Putri, M.Si selaku Wakil Dekan I Bidang Akademik Fakultas Ilmu Sosial UNJ dilanjutkan dengan presentasi materi oleh Ketua LSP UNJ Dr. Al Suhendra. Harapan dalam penyelenggaraan sosialisasi ini pimpinan dan dosen Fakultas Ilmu Sosial dapat mendukung dan berkontribusi dalam pendirian LSP UNJ ini dalam mendukung peningkatan kompetensi dan soft skill mahasiswa.

Jakarta, 20/01/2020 – Universitas Negeri Jakarta melaksanakan kegiatan Pelantikan dan Serah Terima Jabatan Dekan dan Wakil Dekan I, II dan III Fakultas Ekonomi, Wakil Dekan III FMIPA, Waka BPS Labschool Bidang Akademik, Koorpus LMU pada LP3, Koorprodi S2 PKLH, Ketua Litbang BPS Labschool, Sekretaris Edura, Sekretaris Humas dan Informasi Publik, Sekretaris Kantor Admisi, Sekretaris SPI dan beberapa pejabat lain pada Jumat, 17 Januari 2020, di Aula Latief Hendraningrat, Gedung Dewi Sartika, Kampus A UNJ. Terdapat beberapa nama yang berasal dari lingkungan Fakultas Ilmu Sosial yang mengikuti acara Pelantikan dan Serah Terima Jabatan kali ini, diantaranya: – Martini, SH, MH sebagai Koorpus LMU pada LP3, – Dr. Elisabeth Nugrahaeni P.S., M.Si. sebagai sekr Humas dan Informasi Publik UNJ, – Drs. M. Fakhruddin, M.Si sebagai sekr Litbang Labschool,  dan – Rahmat Darmawan, S.Pd., M.M.Par. sebagai Koordinator Prodi Perjalanan Wisata

Jakarta 8/1/2020 – Dr. Ode Sofyan Hardi, S.Pd., M.Si., M.Pd. berhasil mempertahankan disertasinya dihadapan dewan penguji dengan judul, “Model Pembelajaran Berdasarkan Karakteristik Wilayah untuk Meningkatkan Keterampilan Geografis Peserta Didik Sekolah Dasar”. Adapun sidang promosi doktor tersebut dilaksanakan di lantai V Auditorium Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia pada Selasa, 7 Januari 2020 jam 09.30 – 11.00 dibuka oleh ketua Sidang Dr. Anna Permanasari, M.Si. Setelah Tim Promotor yang terdiri dari Prof. Dr. Darsihardjo, MS., Dr, Epon Ningrum, M.Pd., dan Dr, rer.nat Nandi, MT., M.Sc. menyatakan promovendus layak, maka dilanjutkan sesi tanya jawab kepada penguji ahli Dr. Muhammad Zid, M.Si. dan Ketua Program Studi Pascasarjana Pendidikan Geografi Prof. Dr. Enok Maryani, MS. Pada kesempatan itu Dr. Ode Sofyan Hardi, S.Pd., M.Si., M.Pd. menjelaskan bahwa sekolah mempunyai peran untuk “to be human and to become human”, sedangkan implementasi kurikulum 2013 tingkat sekolah dasar masih dilaksanakan dari kelas I hingga kelas VI. “Keterampilan geografis adalah upaya mengembangkan perspektif keruangan dari aspek berpikir tingkat tinggi. Keterampilan geografis merupakan keterampilan dalam mengkaji, mempelajari, serta membuat simpulan dan menerapkan gagasan dalam sudut pandang keruangan dan kewilayahan.” Tuturnya dalam presentasi diawal sesi. Kemampuan keterampilan geografis peserta didik menjadi meningkat setelah menggunakan model pembelajaran keterampilan geografis berdasarkan karakteristik wilayah. Model pembelajaran berdasarkan karakteristik wilayah untuk meningkatkan keterampilan geografis peserta didik sekolah dasar membuat pembelajaran lebih menyenangkan bagi peserta didik, dikarenakan dalam pembelajaran disesuaikan dengan kemampuan peserta didik dalam proses berpikir. Setelah semua pertanyaan dan keberatan tim penguji berhasil dijawab dengan baik oleh Dr. Ode, maka diakhir sidang beliau dinyatakan lulus dengan predikat sangat memuaskan. Penyerahan surat keterangan lulus diberikan oleh ketua sidang dan diakhiri sesi foto bersama.